Digital lernen – Tipps, damit möglichst viel hängenbleibt

Im Zeitalter der Digitalisierung wird digitales Lernen immer wichtiger. Corona hat diesen Prozess nur verstärkt. Insofern lässt sich die Corona-Krise gut dazu nutzen, diese wichtige Lernkompetenz zuhause einzuüben. Auch nach Corona werden Schüler neben der Klasse viel am Computer lernen, um dort auf Informationen oder sogar ganze Lernplattformen zuzugreifen, die derzeit wie die Pilze aus dem Boden schießen.

Wir möchten diesen Artikel deshalb dazu nutzen, um Ihnen für das digitale Lernen einige nützliche Tipps zur Hand zu geben, die Sie je nach Bedarf für sich selbst oder Ihre Kinder anwenden können. Die digitale culture ist das Zauberwort der Stunde.

1. Ordnung ist das halbe Leben

„Ordnung ist was für Primitive. Nur das Genie beherrscht das Chaos“, so lehrte es uns einst Albert Einstein. Doch passend dazu sagten die Römer: „quod licet iovi, non licet bovi“ (was dem Jupiter erlaubt ist, ist dem Ochsen noch lange nicht erlaubt). Tatsächlich sind nur die wenigsten Menschen ein Genie wie Albert Einstein und damit für ein erfolgreiches Lernen auf feste Strukturen angewiesen. Dass damit nicht früh genug angefangen werden kann, zeigt die Tatsache, dass Fähigkeiten zur Selbstorganisation zu den wichtigsten Qualifikationen gehören, um ein Studium erfolgreich zu bestreiten.

Wer eine Ordnung beim Lernen hält mit festen Bereichen für jedes Fach, ein Aufgabenheft führt und alles an seinem Platz hat, spart wertvolle Zeit und kann sich auf das Wesentliche konzentrieren. Auch Lernplattformen wie „bettermarks – Mathe lernen einfach gestaltet“, sind speziell übersichtlich aufgebaut und von klaren Strukturen geprägt. In dem Technikmagazin Home&Smart finden sich ebenfalls viele Informationen, um, nach den Worten von Sven Häwel, sein Wissen zu vernetzen und anzuwenden.

2. Kein Raum für Abwechslung

Das Leben in der heutigen Zeit ist voller Abwechslungen. Vor allem das eigene Smartphone verführt immer wieder zu eigenen Handlungen, die fast nie so kurz dauern wie beabsichtigt, sondern regelmäßig in die Länge gezogen werden. Für das Lernen ist das natürlich tödlich.

Deshalb sollte das Smartphone vom Lernort verbannt werden. Nur so kann die Konzentration für die Lernphasen aufrechterhalten werden. Überhaupt sollte das Lernen vom Alltag getrennt werden wie sonst auch Arbeitszeit und Freizeit völlig unterschiedliche Bereiche sind.

3. In der Ruhe liegt die Kraft

Zum sportlichen Training gehört die Regeneration, denn in der Regenerationsphase verarbeiten die Muskeln die Trainingsreize für die Stärkung und das Wachstum. Werden Regenerationsphasen vernachlässigt, werden die Muskeln überbeansprucht und das Verletzungsrisiko schnellt dramatisch an.

Mit dem Lernen ist es ähnlich. Niemand kann stundenlang am Stück lernen, ohne etwas anderes zu tun. Deshalb sind kürzere und längere Pausen unerlässlich, so wie diese auch in den Schulen bestehen. Die Pausen dienen nicht nur dazu, neue Kraft zu tanken, sondern auch dazu, das Gelernte zu ordnen und zu verfestigen. Wer sich nach einer Pause wieder mit demselben Lernstoff befasst, wird schnell merken, dass er auf einmal grundsätzlich sicherer geworden ist.

4. Notwendiger Ausgleich

Dass stundenlanges Sitzen nicht gesund ist, beweisen die vielen Zivilisationskrankheiten, die vor allem mit der modernen Büroarbeit von heute verbunden werden. In manchen asiatischen Ländern, in denen die Menschen noch mehr Stunden am Tag sitzen als wir, tragen 98 % aller Menschen schon eine Brille.

Das muss nicht sein, zumal sportliche Betätigung auf das Lernen einen ähnlich wohltuenden Effekt hat wie die Pausen. Deshalb bietet es sich an, das Lernen zwischendurch mit ein paar gymnastischen Übungen aufzulockern oder auf eine andere Art und Weise einen Ausgleichssport zu betreiben. Schon allein ein kleiner Spaziergang zwischendurch führt dem Körper neue Energien zu und beugt psychischen wie physischen Problemen vor.

Es bietet sich z. B. an, hin und wieder 7 Minuten der sportlichen Betätigung einzuschieben:

5. Mit allen Sinnen lernen

Die meisten Menschen gehören zum visuellen Lerntyp, das heißt sie lernen am besten, wenn sie den Lernstoff sehen. Doch es gibt auch auditive Lerntypen, die besser durch das Hören lernen. Haptische Lerntypen freuen sich hingegen über einen Praxisbezug der Theorie, um das Gelernte zu verinnerlichen. Der kommunikative Lerntyp wiederum liebt Diskussionen zum Lernstoff, um in den Diskussionen das Wissen zu vertiefen. Zahlreiche Tests im Internet (zum Beispiel hier) zeigen, welcher Lerntyp man ist, sodass man gezielt und auf seinen Bedarf optimiert seine Lerneinheiten einstellen kann.

Doch auch wer zum Beispiel ein visueller Lerntyp ist, profitiert vom gelegentlich anderen Blickwinkel. Wer mit allen Sinnen lernt, lernt den Lernstoff ganzheitlich von allen Seiten zu durchdringen. Deshalb hilft es und gestaltet das Lernen zudem abwechslungsreicher und interessanter,

• sich den Inhalt auch einmal aufsagen zu lassen,
• ihn praktisch anzuwenden und
• das Sujet in Diskussionen mit Freunden, Familienmitgliedern und anderen zu vertiefen.
• Wenn zudem die Lerninhalte mit Emotionen verknüpft sind, bleiben sie besser hängen. Mit Eselsbrücken und Bildern ist dies sogar mit den sonst eher trockenen Vokabeln möglich.

6. Spannende Inhalte zum Lernen